學測・分科|寫作方法

國寫

從讀題、素材到論證、反駁與段落,完成一篇可以逐項檢核的文章。

讀題與命題

拆出核心概念、情境限制、文體與任務;把題目改寫成一個可回答的問題,再形成中心主張。

觀念 · 必考

讀題與命題

  • 中心主張須能統攝全文。

易混淆 · 必考

讀題與命題|易錯辨析

題目談選擇,不等於只能寫成功經驗。

自我檢核

閱讀一則涉及「讀題與命題」的材料後,請用本單元方法寫出判斷與一項文本依據。

答案:答案須先提出與「讀題與命題」相關的明確判斷,再引用材料細節,說明該細節如何支持判斷。

評分重點是正確運用「讀題與命題」的概念,並建立判斷與證據之間的關係;不得只抄材料或只寫術語。

關於「讀題與命題」,下列何者最符合本單元的判讀原則?
  1. 中心主張須能統攝全文。
  2. 只要看見關鍵詞即可判定,不必考慮上下文。
  3. 不同文體與語境可以使用完全相同的判準。
  4. 背下作者或體裁名稱即可取代文本證據。

答案:中心主張須能統攝全文。

評分重點是正確運用「讀題與命題」的概念,並建立判斷與證據之間的關係;不得只抄材料或只寫術語。

素材分析

素材的價值不在華麗,而在能否支持觀點;事件須交代選擇、轉折、結果與反思。

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素材分析

  • 同一素材可因觀點不同而有不同意義。

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素材分析|易錯辨析

細節要服務論點,不是流水帳。

自我檢核

閱讀一則涉及「素材分析」的材料後,請用本單元方法寫出判斷與一項文本依據。

答案:答案須先提出與「素材分析」相關的明確判斷,再引用材料細節,說明該細節如何支持判斷。

評分重點是正確運用「素材分析」的概念,並建立判斷與證據之間的關係;不得只抄材料或只寫術語。

關於「素材分析」,下列何者最符合本單元的判讀原則?
  1. 同一素材可因觀點不同而有不同意義。
  2. 只要看見關鍵詞即可判定,不必考慮上下文。
  3. 不同文體與語境可以使用完全相同的判準。
  4. 背下作者或體裁名稱即可取代文本證據。

答案:同一素材可因觀點不同而有不同意義。

評分重點是正確運用「素材分析」的概念,並建立判斷與證據之間的關係;不得只抄材料或只寫術語。

論證結構

主張之後要有理由、證據與推論橋梁;可用因果、類比、對比、舉例與引用,但都要說明關聯。

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論證結構

  • 段落首句應提示本段任務。

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論證結構|易錯辨析

例子本身不會自動證明論點。

自我檢核

閱讀一則涉及「論證結構」的材料後,請用本單元方法寫出判斷與一項文本依據。

答案:答案須先提出與「論證結構」相關的明確判斷,再引用材料細節,說明該細節如何支持判斷。

評分重點是正確運用「論證結構」的概念,並建立判斷與證據之間的關係;不得只抄材料或只寫術語。

關於「論證結構」,下列何者最符合本單元的判讀原則?
  1. 段落首句應提示本段任務。
  2. 只要看見關鍵詞即可判定,不必考慮上下文。
  3. 不同文體與語境可以使用完全相同的判準。
  4. 背下作者或體裁名稱即可取代文本證據。

答案:段落首句應提示本段任務。

評分重點是正確運用「論證結構」的概念,並建立判斷與證據之間的關係;不得只抄材料或只寫術語。

反駁與思辨

先公平重述可能的反對意見,再指出其限制、條件或未考慮的後果,最後修正自己的主張。

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反駁與思辨

  • 承認條件可讓主張更精確。

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反駁與思辨|易錯辨析

思辨不是凡事各打五十大板。

自我檢核

閱讀一則涉及「反駁與思辨」的材料後,請用本單元方法寫出判斷與一項文本依據。

答案:答案須先提出與「反駁與思辨」相關的明確判斷,再引用材料細節,說明該細節如何支持判斷。

評分重點是正確運用「反駁與思辨」的概念,並建立判斷與證據之間的關係;不得只抄材料或只寫術語。

關於「反駁與思辨」,下列何者最符合本單元的判讀原則?
  1. 承認條件可讓主張更精確。
  2. 只要看見關鍵詞即可判定,不必考慮上下文。
  3. 不同文體與語境可以使用完全相同的判準。
  4. 背下作者或體裁名稱即可取代文本證據。

答案:承認條件可讓主張更精確。

評分重點是正確運用「反駁與思辨」的概念,並建立判斷與證據之間的關係;不得只抄材料或只寫術語。

敘事與抒情

敘事以場景、動作、對話與節奏呈現變化;抒情要從具體經驗生長,避免只列抽象感受。

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敘事與抒情

  • 關鍵場景可以慢寫。

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敘事與抒情|易錯辨析

結尾回扣前文意象可形成照應,但不能為了漂亮而離題。

自我檢核

閱讀一則涉及「敘事與抒情」的材料後,請用本單元方法寫出判斷與一項文本依據。

答案:答案須先提出與「敘事與抒情」相關的明確判斷,再引用材料細節,說明該細節如何支持判斷。

評分重點是正確運用「敘事與抒情」的概念,並建立判斷與證據之間的關係;不得只抄材料或只寫術語。

關於「敘事與抒情」,下列何者最符合本單元的判讀原則?
  1. 關鍵場景可以慢寫。
  2. 只要看見關鍵詞即可判定,不必考慮上下文。
  3. 不同文體與語境可以使用完全相同的判準。
  4. 背下作者或體裁名稱即可取代文本證據。

答案:關鍵場景可以慢寫。

評分重點是正確運用「敘事與抒情」的概念,並建立判斷與證據之間的關係;不得只抄材料或只寫術語。

自我檢核

完成後依切題、結構、證據、語言、深度五面向檢查;先修正論理斷裂,再處理字句。

觀念 · 重要

自我檢核

  • 每段都要能回答它為何存在。

易混淆 · 必考

自我檢核|易錯辨析

刪除無法支持主旨的漂亮句子。

自我檢核

閱讀一則涉及「自我檢核」的材料後,請用本單元方法寫出判斷與一項文本依據。

答案:答案須先提出與「自我檢核」相關的明確判斷,再引用材料細節,說明該細節如何支持判斷。

評分重點是正確運用「自我檢核」的概念,並建立判斷與證據之間的關係;不得只抄材料或只寫術語。

關於「自我檢核」,下列何者最符合本單元的判讀原則?
  1. 每段都要能回答它為何存在。
  2. 只要看見關鍵詞即可判定,不必考慮上下文。
  3. 不同文體與語境可以使用完全相同的判準。
  4. 背下作者或體裁名稱即可取代文本證據。

答案:每段都要能回答它為何存在。

評分重點是正確運用「自我檢核」的概念,並建立判斷與證據之間的關係;不得只抄材料或只寫術語。

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