高中國文 · 必考

勸和論

針對漳泉分類械鬥,論同島同胞不應相殘,勸復和睦。

相關文體:臺灣、勸諭

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課文重點摘要

針對漳泉分類械鬥,論同島同胞不應相殘,勸復和睦。

創作背景

清代臺灣屢有按祖籍結群的械鬥。作者從同鄉如手足立論,逐層拆解閩粵、漳泉乃至同府對立的荒謬,並以新莊、艋舺受創為證,勸人洗心革面、重建地方。

篇章結構

揭示禍源

第一段

開門見山指出分類結黨使人心變壞,終至玉石俱焚。

以同體破分類

第二段

從同為良民、朋友如手足立論,反詰同胞相殘的不合理。

臺灣分類之謬

第三段

逐層辨析閩粵、漳泉與同府界線,指出同為臺人的共同身分。

新艋械鬥之害

第四段

以地方由繁華而成廢墟的實況,證明禍起鬩牆而非籍貫。

勸誡與願景

第五段

勸父兄相告、人人洗心革面,以一體同仁重建地方為樂土。

勸和論原文與白話翻譯

甚矣,人心之變也,自分類始!

人心的變壞實在太嚴重了,正是從分群立派開始。

其禍倡於匪徒,後遂燎原莫遏,玉石俱焚。雖正人君子,亦受其牽制而或朋從之也。

禍端由不法之徒倡起,後來像燎原之火無法阻止,好人壞人一起受害;即使正人君子,也可能受牽制而結黨附和。

夫人與禽各為一類、邪與正各為一類,此不可不分。

人與禽獸、邪惡與正直各屬不同類別,這些確實不能不分。

乃同此血氣、同此官骸、同為國家之良民、同為鄉閭之善人,無分土、無分民,即子夏所言「四海皆兄弟」是也,況當共處一隅?

但大家同有血氣肢體,同是國家良民、鄉里善人,不該按土地人民分彼此,正如子夏所說四海之內皆兄弟,何況共同生活在同一地方。

揆諸出入相友之義,古聖賢所謂同鄉共井者也。在字義,友從兩手、朋從兩肉。是朋友如一身左右手,即吾身之肉也。

衡量出入相友的道理,同鄉共井本應相助;從字形來看,朋友就像一個人的左右手,也是自己身上的肉。

今試執塗人而語之曰:「爾其自戕爾手,爾其自噬爾肉!」鮮不拂然而怒!何今分類至於此極耶?

若隨便拉住路人叫他砍自己的手、咬自己的肉,很少有人不生氣;如今為何分群竟走到同胞相殘的地步?

顧分類之害,甚於臺灣。臺屬尤甚於淡之新、艋。

分群械鬥的危害在臺灣尤其嚴重,而臺灣各地又以淡水廳的新莊、艋舺最嚴重。

臺為五方雜處,自林逆倡亂以來,有分為閩、粵焉,有分為漳、泉焉。閩、粵以其異省也,漳、泉以其異府也。

臺灣是各地移民雜居之處,自林爽文事件後,有人分閩粵,也有人分漳泉;前者按省,後者按府。

然同自內府播遷而來,則同為臺人而已。今以異省、異府若分畛域,王法在所必誅。

然而大家都從內地遷來,便同是臺灣人;若按原籍省府劃界對立,國法必定懲治。

矧更同為一府,而亦有秦、越之異,是變本加厲,非奇而又奇者哉?

何況同屬一府的人竟也像秦越般疏遠敵對,豈不是變本加厲、奇上加奇?

夫人未有不親其所親,而能親其所疏。同居一府,猶同室之兄弟,至親也。乃以同室而操戈,更安能由親及疏,而親隔府之漳人、親隔省之粵人乎?

人不可能不親近近人卻能親近遠人;同府如同室兄弟,若連兄弟都持械相鬥,又怎能進而親愛外府外省的人?

淡屬素敦古處,新、艋尤為菁華所聚之區,遊斯土者,嘖嘖稱羨。

淡水地區向來風俗淳厚,新莊艋舺尤其繁華,來訪的人無不讚嘆。

自分類興,元氣剝削殆盡,未有如去年之甚也!干戈之禍愈烈,村市半成邱墟。

自從分類械鬥興起,地方元氣幾乎耗盡,又以去年最嚴重;戰禍加劇,村落市街多半成為廢墟。

問為漳、泉而至此乎?無有也。問為閩、粵而至此乎?無有也。蓋孽由自作,釁起鬩牆,大抵在非漳泉、非閩粵間耳。

若問真是為了漳泉或閩粵而鬥嗎,其實都不是;禍害是自己造成,衝突起於內鬥,本質並不在籍貫。

自來物窮必變,慘極知悔。天地有好生之德,人心無不轉之時。

事情走到極點必會改變,慘痛到極點便知悔悟;天地珍愛生命,人心也有回轉之時。

予生長是邦,自念士為四民之首,不能與在事諸公竭誠化導,力挽而更張之,滋愧實甚。

我生長在此地,自念讀書人居四民之首,卻不能與主事者盡力教化、挽救改革,實在深感慚愧。

願今以後,父誡其子、兄告其弟,各革面、各洗心,勿懷夙忿、勿蹈前愆。

希望從今以後父親告誡兒子、兄長勸說弟弟,人人改過自新,不再懷抱舊恨、重犯過錯。

既親其所親、亦親其所疏,一體同仁,斯內患不生、外禍不至。漳、泉、閩、粵之氣習,默消於無形。

既親愛近人,也親愛疏遠的人,一視同仁,內亂便不生、外禍也不來,地域對立的習氣自然消失。

譬如人身血脈節節相通,自無他病;數年以後,仍成樂土,豈不休哉!

這就像人體血脈處處相通,自然不會生病;數年後地方重新成為樂土,豈不是美事?

高中國文考試重點

開門見山 · 必考

揭示禍源

開門見山指出分類結黨使人心變壞,終至玉石俱焚。 以感嘆句開門見山,燎原、玉石俱焚把分類之禍具象化。 論題與危機一次提出,形成急切的勸說基調。

論證方法 · 重要

以同體破分類

從同為良民、朋友如手足立論,反詰同胞相殘的不合理。 先承認人禽、邪正應分,再用同血氣、手足譬喻轉入反駁。 避免把所有分別混為一談,讓反對械鬥的論證更嚴密。

層遞論證 · 重要

臺灣分類之謬

逐層辨析閩粵、漳泉與同府界線,指出同為臺人的共同身分。 由臺灣、淡水、新艋逐層縮小,再由異省、異府推至同府。 分類界線越分越細的荒謬被清楚揭露。

今昔對比 · 重要

新艋械鬥之害

以地方由繁華而成廢墟的實況,證明禍起鬩牆而非籍貫。 以昔日菁華和今日丘墟對比,連用設問否定籍貫藉口。 實際損害與邏輯追問並用,指出禍根是內鬥本身。

主旨思想 · 必考

勸誡與願景

勸父兄相告、人人洗心革面,以一體同仁重建地方為樂土。 由悔悟推向父誡子、兄告弟的具體行動,末以血脈譬喻。 勸和不止於道德口號,而有家庭實踐與地方復甦願景。

延伸比較 · 延伸

地方共同體

把手足、血脈兩個譬喻與今日地方認同問題並讀。

字音 · 必考

戕、畛、矧

自戕爾手的戕讀ㄑㄧㄤ,殺害、傷害;畛域的畛讀ㄓㄣˇ,界限;矧更同為一府的矧讀ㄕㄣˇ,何況。三字都是議論文常見的冷字。

一字多義 · 必考

顧分類之害的顧

顧在句首是轉折連詞,相當於然而、只是,不是回頭看。顧字另有看視、拜訪、顧念諸義,要靠句位判斷。

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