對照「小人」的用法
本篇〈縱囚論〉
信義行於君子,而刑戮施於小人。
如何檢查你的判斷
分別圈出「小人」前後相連的詞,判斷它指的是對象、動作、性質還是語氣;將釋義代回原句,看文意是否通順。前往〈論語選讀・理想人格〉查看完整語境與註釋,再與本篇譯文核對。
比較閱讀・節錄
翻案史論,指出縱囚是上下交相賊的沽名之舉。
本頁收錄節選段落,未包含全文;譯文與比較以以下原句為範圍。
01信義行於君子,而刑戮施於小人。
信義是對君子施行的,刑罰殺戮是對小人施行的。
02方唐太宗之六年,錄大辟囚三百餘人,縱使還家,約其自歸以就死。
在唐太宗即位第六年,審查記錄了三百多名判處死刑的囚犯,放他們回家,約定期限讓他們自己回來受死。
03是以君子之難能,期小人之尤者以必能也。
這是拿君子都難以做到的事,期望最壞的小人一定能做到。
04吾見上下交相賊以成此名也,烏有所謂施恩德與夫知信義者哉?
我只看到上下互相揣測、利用,來成就這個美名,哪裡有所謂施予恩德和懂得信義的事呢?
05然則何為而可?曰:縱而來歸,殺之無赦。
那麼怎麼做才可以呢?我說:放回家後又回來的囚犯,殺了他們,不予赦免。
06若夫縱而來歸而赦之,可偶一為之爾。
至於放回家後又回來,就赦免他們,偶爾做一次是可以的。
07若屢為之,則殺人者皆不死,是可為天下之常法乎?
如果屢次這樣做,那麼殺人的都不會被處死,這可以作為天下通行的常法嗎?
08不可為常者,其聖人之法乎?
不能成為常法的,難道是聖人的法度嗎?
09是以堯舜三王之治,必本於人情,不立異以為高,不逆情以干譽。
所以堯、舜和三王的治國之道,一定是以人情為根本,不標新立異來顯示高明,不違背常情來求取名譽。
下列字詞也出現在別篇課文。先讀兩邊語境,再判斷詞義或用法是否相同;另一篇的註釋只適用於它自己的原句。
本篇〈縱囚論〉
信義行於君子,而刑戮施於小人。
分別圈出「小人」前後相連的詞,判斷它指的是對象、動作、性質還是語氣;將釋義代回原句,看文意是否通順。前往〈論語選讀・理想人格〉查看完整語境與註釋,再與本篇譯文核對。
本篇〈縱囚論〉
信義行於君子,而刑戮施於小人。
分別圈出「君子」前後相連的詞,判斷它指的是對象、動作、性質還是語氣;將釋義代回原句,看文意是否通順。前往〈論語選讀・政治主張〉查看完整語境與註釋,再與本篇譯文核對。
本頁為節錄,節錄,全文待補校。。解讀以本頁引文為範圍。
本頁可直接閱讀;查詞、跨文比較、收藏與筆記可在互動學習中使用。
教材版本:2026.10.31-1。翻譯、註釋與賞析由文脈整理,部分內容經 AI 協助,尚待教師審訂;有疑義請附上原句與可查核來源,透過勘誤與聯絡回報。