對照「之」的用法
本篇〈用奇謀孔明借箭〉
孔明曰：「大江之上，以弓箭為先。」
如何檢查你的判斷
分別圈出「之」前後相連的詞，判斷它指的是對象、動作、性質還是語氣；將釋義代回原句，看文意是否通順。前往〈桃花源記〉查看完整語境與註釋，再與本篇譯文核對。
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用奇謀孔明借箭
以知天文、識人心寫孔明之智，並以周瑜之嫉襯托。
本頁收錄節選段落，未包含全文；譯文與比較以以下原句為範圍。
原文與白話翻譯
01周瑜曰：「即日將與曹軍交戰，水路交兵，當以何兵器為先？」
周瑜說：「近日就要和曹軍交戰，在水上作戰，應當以什麼兵器為優先？」
02孔明曰：「大江之上，以弓箭為先。」
孔明說：「在長江上作戰，以弓箭為優先。」
03瑜曰：「先生之言，甚合愚意。但今軍中正缺箭用，敢煩先生監造十萬枝箭。」
周瑜說：「先生的話，正合我的想法。但現在軍中正缺箭用，冒昧麻煩先生負責監造十萬枝箭。」
04孔明曰：「只消三日，便可拜納十萬枝箭。」
孔明說：「只要三天，就可以奉上十萬枝箭。」
05瑜曰：「軍中無戲言。」孔明曰：「願納軍令狀。」
周瑜說：「軍隊中不能說玩笑話。」孔明說：「我願意立下軍令狀。」
06第三日四更時分，孔明密請魯肅到船中。
第三天四更時分，孔明祕密地請魯肅到船上。
07肅曰：「何用？」孔明曰：「子敬休問，前去便見。」
魯肅說：「找我來做什麼？」孔明說：「子敬不要問，前去就知道了。」
08是時大霧漫天，長江之中，霧氣更甚，對面不相見。
這時大霧瀰漫天空，長江上霧氣更濃，面對面都看不見人。
09孔明教把船隻頭西尾東，一帶擺開，就船上擂鼓吶喊。
孔明叫人把船隻船頭朝西、船尾朝東，一字排開，就在船上擂鼓吶喊。
10曹操傳令曰：「重霧迷江，彼軍忽至，必有埋伏，切不可輕動。可撥水軍弓弩手亂箭射之。」
曹操傳令說：「濃霧籠罩江面，敵軍忽然來到，一定有埋伏，千萬不可輕舉妄動。可以調派水軍的弓弩手向他們亂箭射擊。」
11待至日高霧散，孔明令收船急回。
等到太陽升高、霧氣消散，孔明下令收船急速返回。
12二十隻船兩邊束草上，排滿箭枝。
二十艘船兩側紮著的草把上，都插滿了箭。
13孔明曰：「每一船上約五六千矣。」
孔明說：「每一艘船上大約有五六千枝箭了。」
14瑜大驚，慨然嘆曰：「孔明神機妙算，吾不如也！」
周瑜大為吃驚，感慨地嘆息說：「孔明神機妙算，我比不上他啊！」
跨篇字詞比較
下列字詞也出現在別篇課文。先讀兩邊語境，再判斷詞義或用法是否相同；另一篇的註釋只適用於它自己的原句。
對照「以」的用法
本篇〈用奇謀孔明借箭〉
周瑜曰：「即日將與曹軍交戰，水路交兵，當以何兵器為先？」
如何檢查你的判斷
分別圈出「以」前後相連的詞，判斷它指的是對象、動作、性質還是語氣；將釋義代回原句，看文意是否通順。前往〈燭之武退秦師〉查看完整語境與註釋，再與本篇譯文核對。
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