對照「復」的用法
本篇〈長歌行〉
百川東到海，何時復西歸？
如何檢查你的判斷
分別圈出「復」前後相連的詞，判斷它指的是對象、動作、性質還是語氣；將釋義代回原句，看文意是否通順。前往〈蓼莪〉查看完整語境與註釋，再與本篇譯文核對。
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長歌行
以自然節候起興，勸人及時努力。
原文與白話翻譯
01青青園中葵，朝露待日晞。
園中的葵菜青翠茂盛，清晨的露水等待陽光把它曬乾。
02陽春布德澤，萬物生光輝。
溫暖的春天施予恩澤，萬物都煥發出光彩。
03常恐秋節至，焜黃華葉衰。
常常擔心秋天到來，花葉會枯黃凋謝。
04百川東到海，何時復西歸？
千百條河川向東流入大海，什麼時候才會再向西流回來？
05少壯不努力，老大徒傷悲。
年輕力壯時不努力，到了年老只能白白悲傷。
跨篇字詞比較
下列字詞也出現在別篇課文。先讀兩邊語境，再判斷詞義或用法是否相同；另一篇的註釋只適用於它自己的原句。
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底本、版本與勘誤
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