文脈 WenMai

核心課文

破陣子

辛棄疾 · 南宋 · 詞

以醉中看劍、夢回軍營鋪寫沙場點兵與殺敵立功的壯志,末句陡轉白髮已生,寫抗金理想落空的悲憤。

創作背景

辛棄疾是南宋豪放詞的代表,青年時曾在北方起兵抗金,南歸後卻長期不受重用,閒居江西。本詞題為寄給好友陳亮(字同甫)的壯詞;前九句一氣寫軍中生活與立功願望,最後五字由夢境跌回現實,使壯詞成為悲歌。

原文與白話翻譯

01醉裡挑燈看劍,夢回吹角連營。

醉中撥亮燈火細看寶劍,夢醒時彷彿聽見一座座相連的軍營都吹起了號角。

02八百里分麾下炙,五十絃翻塞外聲。沙場秋點兵。

把烤好的牛肉分給部下,用樂器彈奏起雄壯的邊塞樂曲;秋天在戰場上檢閱軍隊。

03馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

戰馬像的盧馬一樣飛奔,弓弦像霹靂一樣發出驚人的聲響。

04了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生。

替君王完成收復天下的大事,贏得活著與死後的美名;可惜白髮已經生出來了。

篇章結構

  1. 醉夢中的軍營 第 1–2 句

    上片由醉中看劍、夢回軍營寫起,接著寫犒賞將士、奏軍樂與秋日點兵。

  2. 立功願望與白髮 第 3–4 句

    下片寫戰馬飛奔、弓弦如雷,進而寫完成君王大業、贏得功名的願望,最後以白髮作結。

賞析:從原句說明寫法

段落賞析 1

醉裡挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十絃翻塞外聲。沙場秋點兵。

上片由醉中看劍、夢回軍營寫起,接著寫犒賞將士、奏軍樂與秋日點兵。

手法:以醉、夢開頭,再用數詞、典故與聽覺意象鋪排出熱烈的軍中場面。

效果:看劍的動作透露未冷的壯志,軍營的聲光把想像推到點兵的高潮。

主旨連結:以醉中看劍、夢回軍營鋪寫沙場點兵與殺敵立功的壯志,末句陡轉白髮已生,寫抗金理想落空的悲憤。

作答提示:說明上片時要分辨哪些是醉夢中的想像,並舉「八百里」「五十絃」說明借代。

段落賞析 2

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生。

下片寫戰馬飛奔、弓弦如雷,進而寫完成君王大業、贏得功名的願望,最後以白髮作結。

手法:前句用比喻寫戰鬥的速度與聲勢,末句以五字陡轉,形成強烈落差。

效果:前九句越壯烈,末句越悲涼,壯志與現實的衝突由此爆發。

主旨連結:以醉中看劍、夢回軍營鋪寫沙場點兵與殺敵立功的壯志,末句陡轉白髮已生,寫抗金理想落空的悲憤。

作答提示:回答結構題時,要指出「可憐白髮生」一句由夢轉回現實,使全詞由壯轉悲。

全文統整

醉裡挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十絃翻塞外聲。沙場秋點兵。了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生。

以醉中看劍、夢回軍營鋪寫沙場點兵與殺敵立功的壯志,末句陡轉白髮已生,寫抗金理想落空的悲憤。

手法:全詞以九句寫想像中的壯烈場面、一句寫現實,句數比例懸殊,正是情感落差的形式。

效果:題目稱「壯詞」,內容卻是壯志難酬的悲歌;辛棄疾把軍旅經驗、典故與愛國情懷合為一體。

作答提示:全文題可從「壯」與「悲」的轉折作答:先列出軍中意象,再引末句說明理想落空。

逐句字詞註釋

醉裡挑燈看劍,夢回吹角連營。
挑燈 ㄊㄧㄠˇ ㄉㄥ
把燈芯撥起使燈更亮
挑是撥動,依教育部辭典讀ㄊㄧㄠˇ
夢回 ㄇㄥˋ ㄏㄨㄟˊ
夢醒
連接醉、夢與軍營景象
吹角連營 ㄔㄨㄟ ㄐㄧㄠˇ ㄌㄧㄢˊ ㄧㄥˊ
相連的軍營都吹響號角
角是軍中號角,讀ㄐㄧㄠˇ
八百里分麾下炙,五十絃翻塞外聲。沙場秋點兵。
八百里 ㄅㄚ ㄅㄞˇ ㄌㄧˇ
牛的代稱,用晉人王愷名牛八百里駮的典故
以典故代指犒軍的牛
麾下 ㄏㄨㄟ ㄒㄧㄚˋ
部下,在將帥旗下的士兵
麾是指揮用的旗幟
炙 ㄓˋ
烤熟的肉
分麾下炙是把烤肉分給部屬
五十絃 ㄨˇ ㄕˊ ㄒㄧㄢˊ
瑟,泛指樂器
以樂器代指軍樂
翻塞外聲 ㄈㄢ ㄙㄞˋ ㄨㄞˋ ㄕㄥ
演奏邊塞的樂曲
翻是演奏,塞外聲是雄壯的邊地樂曲
點兵 ㄉㄧㄢˇ ㄅㄧㄥ
檢閱、調集軍隊
全詞上片在此收束成大場面
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。
的盧 ㄉㄧˋ ㄌㄨˊ
額上有白斑的快馬,相傳劉備曾乘的盧躍過檀溪
以名馬比喻戰馬的迅捷
馬作 ㄇㄚˇ ㄗㄨㄛˋ
戰馬如同
作是如、像,與下句的如互文,都是喻詞
霹靂 ㄆㄧ ㄌㄧˋ
又急又響的雷
比喻放箭時弓弦的巨響
了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生。
了卻 ㄌㄧㄠˇ ㄑㄩㄝˋ
完成、辦完
了讀ㄌㄧㄠˇ,作完成解
生前身後名 ㄕㄥ ㄑㄧㄢˊ ㄕㄣ ㄏㄡˋ ㄇㄧㄥˊ
生時與死後的功名
寫立功不朽的願望
可憐 ㄎㄜˇ ㄌㄧㄢˊ
可惜
陡轉全詞,表示理想落空的悲慨

跨篇字詞比較

下列字詞也出現在別篇課文。先讀兩邊語境,再判斷詞義或用法是否相同;另一篇的註釋只適用於它自己的原句。

對照「得」的用法

本篇〈破陣子〉

了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生。

〈桃花源記〉

林盡水源,便得一山。

這個語境的註釋:看見、出現

如何檢查你的判斷

分別圈出「得」前後相連的詞,判斷它指的是對象、動作、性質還是語氣;將釋義代回原句,看文意是否通順。前往〈桃花源記〉查看完整語境與註釋,再與本篇譯文核對。

重點整理

挑、角、麾、炙

字音

挑燈的挑讀ㄊㄧㄠˇ;的盧的的讀ㄉㄧˋ;吹角的角讀ㄐㄧㄠˇ;麾讀ㄏㄨㄟ;炙讀ㄓˋ,和針灸的灸ㄐㄧㄡˇ形近。

八百里與五十絃

借代

八百里代指牛,用王愷名牛的典故;五十絃代指瑟或軍中樂器。

的盧的典故

國學知識

的盧是額有白斑的駿馬,傳說劉備騎的盧躍過檀溪脫險,詞中比喻戰馬神速。

了卻與可憐

一字多義

了卻的了讀ㄌㄧㄠˇ,是完成;可憐在此是可惜,不是值得同情。

末句陡轉

寫作手法

前面九句都寫醉夢中的壯烈場景,最後「可憐白髮生」跌回現實,形成強烈對比。

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底本、版本與勘誤

原文校對記錄:課本L08詞選-國文3.docx,(三)破陣子,課文上下片。此處列示校對記錄,未提供教師用書下載。

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教材版本:2026.10.31-1。翻譯、註釋與賞析由文脈整理,部分內容經 AI 協助,尚待教師審訂;有疑義請附上原句與可查核來源,透過勘誤與聯絡回報。