段落賞析 1
沛公左司馬曹無傷使人言於項羽曰:「沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之。」項羽大怒曰:「旦日饗士卒,為擊破沛公軍!」范增說項羽曰:「沛公居山東時,貪於財貨,好美姬。今入關,財物無所
曹無傷告密、項羽震怒、范增進言,三步鋪成一觸即發的局勢。
手法:以連續事件快速推進;范增的分析(貪財好色者忽然不取不幸)以反常行為推斷野心,最見識力。
效果:在宴會尚未開始前,就已把殺機說滿,讀者因此全程緊繃。
主旨連結:范增看得最準,卻不是做決定的人 —— 這是項羽陣營失敗的結構性原因。
核心課文
楚漢相爭前夕,項羽因曹無傷告密而欲擊劉邦,經項伯居中斡旋,劉邦親赴鴻門謝罪。宴上范增示意殺劉邦不成,項莊舞劍、樊噲闖帳,劉邦終得脫身,項羽坐失良機。
閱讀重點:以一場宴會濃縮楚漢成敗的關鍵,透過對比手法呈現項羽的優柔自負與劉邦的能屈能伸。
秦亡後,劉邦先入關中,依約當王關中;項羽率四十萬大軍破關而入,駐鴻門,劉邦僅十萬軍駐霸上。實力懸殊之下,這場宴會成為楚漢局勢的轉折點。
01沛公軍霸上,未得與項羽相見。
沛公劉邦駐軍在霸上,還沒能和項羽見面。
02沛公左司馬曹無傷使人言於項羽曰:「沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之。」
沛公的左司馬曹無傷派人對項羽說:「沛公想要在關中稱王,任命子嬰做丞相,珍寶全都據為己有了。」
03項羽大怒曰:「旦日饗士卒,為擊破沛公軍!」
項羽大怒說:「明天犒賞士兵,替我打垮沛公的軍隊!」
04范增說項羽曰:「沛公居山東時,貪於財貨,好美姬。今入關,財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。」
范增勸項羽說:「沛公在崤山以東時,貪愛財物,喜好美女。如今進入關中,財物一樣不取,婦女一個不寵幸,這說明他的志向不小。」
05楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。
楚國的左尹項伯,是項羽的叔父,一向和留侯張良交好。
06張良曰:「秦時與臣游,項伯殺人,臣活之。」
張良說:「秦朝時他和我交往,項伯殺了人,是我救活了他。」
07沛公曰:「孰與君少長?」良曰:「長於臣。」沛公曰:「君為我呼入,吾得兄事之。」
沛公說:「他和你比誰年紀大?」張良說:「比我大。」沛公說:「你替我請他進來,我要用對待兄長的禮節對待他。」
08沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:「吾入關,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。」
沛公捧起一杯酒祝項伯長壽,約定結為兒女親家,說:「我進入關中,一絲一毫都不敢據為己有,登記官吏百姓,封存倉庫,而等待將軍到來。」
09沛公旦日從百餘騎來見項王,至鴻門,謝曰:「臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰河北,臣戰河南。」
沛公第二天帶著一百多名騎兵來見項王,到了鴻門,謝罪說:「我和將軍合力攻打秦國,將軍在黃河以北作戰,我在黃河以南作戰。」
10「然不自意能先入關破秦,得復見將軍於此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤。」
「可是我自己沒料到能先進入關中打敗秦國,能夠在這裡再見到將軍。如今有小人的讒言,使將軍和我產生了嫌隙。」
11項王曰:「此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?」
項王說:「這是沛公的左司馬曹無傷說的。不然的話,我項籍怎麼會到這個地步呢?」
12項王、項伯東嚮坐,亞父南嚮坐,沛公北嚮坐,張良西嚮侍。
項王和項伯面向東坐,亞父范增面向南坐,沛公面向北坐,張良面向西陪侍。
13范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。
范增屢次向項王使眼色,舉起佩帶的玉玦向他示意多次,項王沉默著不回應。
14於是項莊拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
於是項莊拔劍起來舞劍,項伯也拔劍起來舞劍,常常用身體像鳥張開翅膀般護住沛公,項莊得不到機會下手。
15噲遂入,披帷西嚮立,瞋目視項王,頭髮上指,目眥盡裂。
樊噲於是闖進去,掀開帷幕面向西站著,瞪大眼睛看著項王,頭髮向上豎起,眼眶都要裂開了。
16項王曰:「壯士!賜之卮酒。」則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。
項王說:「真是壯士!賞他一杯酒。」就給了他一大杯酒。樊噲拜謝,起身,站著把酒喝了。
17噲曰:「夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。」
樊噲說:「那秦王有虎狼一般的心腸,殺人唯恐殺不完,處罰人唯恐用不盡刑罰,天下人都背叛他。」
18「今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。」
「如今沛公先攻破秦國進入咸陽,一絲一毫都不敢據為己有,封閉了宮室,退軍回到霸上,來等待大王到來。」
19「勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續耳,竊為大王不取也!」
「勞苦功高到這種地步,沒有得到封侯的賞賜,反而聽信小人的讒言,想殺有功的人,這是走上滅亡的秦朝的老路罷了,我私下認為大王不該採取這種做法!」
20項王未有以應,曰:「坐。」
項王沒有話可以回答,說:「坐吧。」
21沛公起如廁,因招樊噲出。
沛公起身上廁所,趁機招樊噲出去。
22沛公曰:「今者出,未辭也,為之奈何?」
沛公說:「現在出來,還沒有告辭,這該怎麼辦呢?」
23樊噲曰:「大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?」
樊噲說:「做大事不必顧及細小的謹慎,行大禮不必推辭小的責備。如今人家正是刀和砧板,我們是魚和肉,還告辭什麼呢?」
24於是遂去。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳彊、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。
於是就離開了。沛公便丟下車馬隨從,脫身獨自騎馬,和樊噲、夏侯嬰、靳彊、紀信等四人手持劍盾徒步快跑,從酈山腳下,經由芷陽抄小路走。
25亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:「唉!豎子不足與謀。」
亞父范增接過玉斗,放在地上,拔出劍來撞碎了它,說:「唉!這小子不值得跟他共謀大事。」
26「奪項王天下者,必沛公也。吾屬今為之虜矣!」
「將來奪走項王天下的,一定是沛公。我們這些人如今要成為他的俘虜了!」
27沛公至軍,立誅殺曹無傷。
沛公回到軍中,立刻殺了曹無傷。
曹無傷告密,范增進言,戰事一觸即發。
項伯夜訪張良,劉邦約為婚姻,化解殺機。
劉邦至鴻門謝罪,項羽當場說出告密者。
范增舉玦、項莊舞劍、項伯翼蔽,殺機三起三落。
樊噲闖入斥責項羽,形勢逆轉。
劉邦託辭如廁,間道逃回霸上。
范增撞碎玉斗,預言項羽必敗;劉邦誅曹無傷。
沛公左司馬曹無傷使人言於項羽曰:「沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之。」項羽大怒曰:「旦日饗士卒,為擊破沛公軍!」范增說項羽曰:「沛公居山東時,貪於財貨,好美姬。今入關,財物無所
曹無傷告密、項羽震怒、范增進言,三步鋪成一觸即發的局勢。
手法:以連續事件快速推進;范增的分析(貪財好色者忽然不取不幸)以反常行為推斷野心,最見識力。
效果:在宴會尚未開始前,就已把殺機說滿,讀者因此全程緊繃。
主旨連結:范增看得最準,卻不是做決定的人 —— 這是項羽陣營失敗的結構性原因。
沛公曰:「孰與君少長?」良曰:「長於臣。」沛公曰:「君為我呼入,吾得兄事之。」沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:「吾入關,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。」
劉邦得知項伯來訪,立刻兄事之、約為婚姻。
手法:以極快的反應速度寫人物;從「孰與君少長」到「吾得兄事之」只隔一句話。
效果:把一個潛在的敵營長輩,在一夜之間轉化為自己的姻親與說客。
主旨連結:劉邦的能力不在武力,而在於判斷誰有用、以及願意放下身段到什麼程度。
沛公旦日從百餘騎來見項王,至鴻門,謝曰:「臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰河北,臣戰河南。」「然不自意能先入關破秦,得復見將軍於此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤。」項王曰:「此沛公左司
劉邦謝罪,項羽當場說出告密者姓名。
手法:劉邦的話全篇無一字爭辯,只稱將軍、自稱臣,並把衝突歸給「小人之言」;項羽則一句話賣掉內線。
效果:一個把責任推給第三者以保全關係,一個把第三者交出去以示坦白,高下立判。
主旨連結:《史記》寫人不下評語,只讓人物自己說話。
項王、項伯東嚮坐,亞父南嚮坐,沛公北嚮坐,張良西嚮侍。范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。於是項莊拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
座次安排、范增舉玦、項莊舞劍而項伯翼蔽。
手法:先以座次寫權力關係(東嚮最尊而沛公居北嚮),再以舞劍場面寫明爭暗鬥;殺機三起三落。
效果:全段幾乎沒有對話,緊張感完全由動作與空間構成,是古典散文場面描寫的極致。
主旨連結:宴席上的每個位置、每個動作都是政治。
噲遂入,披帷西嚮立,瞋目視項王,頭髮上指,目眥盡裂。「勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續耳,竊為大王不取也!」項王未有以應,曰:「坐。」
樊噲闖帳,以外貌震懾,再以言辭指責項羽將重蹈亡秦覆轍。
手法:先寫形(頭髮上指、目眥盡裂)後寫言;其說辭結構與劉邦的謝罪完全一致,卻語氣強硬。
效果:由武將說出主君不便說的重話,既保全劉邦姿態,又完成論證。
主旨連結:項王「未有以應,曰:坐」六字,是全篇形勢的翻轉點。
樊噲曰:「大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?」於是遂去。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳彊、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。
樊噲以刀俎魚肉之喻促成脫逃,劉邦捨車騎間道而行。
手法:以譬喻定調,再以一連串動詞(置、脫、持、走、道、間行)寫倉皇。
效果:節奏由宴上的凝滯突然轉為急促,形成閱讀上的落差。
主旨連結:大行不顧細謹 —— 生死關頭,禮節是可以被丟棄的。
亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:「唉!豎子不足與謀。」「奪項王天下者,必沛公也。吾屬今為之虜矣!」沛公至軍,立誅殺曹無傷。
范增撞碎玉斗並預言項羽必敗,劉邦回營立誅曹無傷。
手法:以兩個對照的收尾動作作結:一個是憤怒的破壞,一個是冷靜的清算。
效果:范增的預言為後來的垓下之敗預埋伏筆,曹無傷之死則與開篇呼應,結構完整。
主旨連結:同一場宴會,項羽失去的是機會,劉邦得到的是時間。
沛公軍霸上,未得與項羽相見。;沛公左司馬曹無傷使人言於項羽曰:「沛公欲王關中,使子嬰為;項羽大怒曰:「旦日饗士卒,為擊破沛公軍!」
楚漢相爭前夕,項羽因曹無傷告密而欲擊劉邦,經項伯居中斡旋,劉邦親赴鴻門謝罪。宴上范增示意殺劉邦不成,項莊舞劍、樊噲闖帳,劉邦終得脫身,項羽坐失良機。
主旨連結:以一場宴會濃縮楚漢成敗的關鍵,透過對比手法呈現項羽的優柔自負與劉邦的能屈能伸。
沛公軍霸上,未得與項羽相見。
與〈燭之武退秦師〉「晉軍函陵」完全同用法,可跨文章比較。
沛公左司馬曹無傷使人言於項羽曰:「沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之。」
名詞作動詞而變讀,破音字必考。
項羽大怒曰:「旦日饗士卒,為擊破沛公軍!」
省略句:為(吾)擊破沛公軍。
范增說項羽曰:「沛公居山東時,貪於財貨,好美姬。今入關,財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。」
一字三音:ㄕㄨㄛ說話/ㄕㄨㄟˋ遊說/ㄩㄝˋ通悅。學測高頻。
楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。
兄弟排行:伯、仲、叔、季。季父即最小的叔父。
張良曰:「秦時與臣游,項伯殺人,臣活之。」
與〈赤壁賦〉「舞幽壑之潛蛟」同為使動用法。
沛公曰:「孰與君少長?」良曰:「長於臣。」沛公曰:「君為我呼入,吾得兄事之。」
文言固定句式,用於比較。
與〈師說〉「師不必賢於弟子」同型。
兄事之=像對待兄長那樣侍奉他。名詞作狀語的經典例句。
沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:「吾入關,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。」
譬喻兼誇飾。成語「秋毫無犯」即出於此。
沛公旦日從百餘騎來見項王,至鴻門,謝曰:「臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰河北,臣戰河南。」
從百餘騎=使百餘騎跟從。讀ㄗㄨㄥˋ。
本課「謝」出現多次,皆作謝罪或辭別解,無感謝義。
「然不自意能先入關破秦,得復見將軍於此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤。」
與〈大同與小康〉「丘未之逮也」同型。
郤通「隙」。
項王曰:「此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?」
與上文「籍吏民」的籍(登記)同字異義,同課並見。
項羽一句話賣了自己的內線,寫出他的直率無城府,與劉邦的機心形成對比。
項王、項伯東嚮坐,亞父南嚮坐,沛公北嚮坐,張良西嚮侍。
古代室內座次以東向為尊,次南向,再次北向,西向最卑。項羽自居尊位而讓沛公居卑位,一句話寫盡雙方地位。
范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。
與〈晚遊六橋待月記〉「石簣數為余言」同音同義,可跨文章比較。
雙關:以玦諧決,暗示項羽下決心。
文言中三、九多為虛數,表次數之多。
於是項莊拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
翼蔽=像翅膀一樣遮護。與〈諫逐客書〉「蠶食」同為比喻性名詞作狀語。
噲遂入,披帷西嚮立,瞋目視項王,頭髮上指,目眥盡裂。
誇飾兼對偶;以外貌寫氣勢,樊噲的形象由此立起。
項王曰:「壯士!賜之卮酒。」則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。
項羽見樊噲闖帳不怒反賞,正見其重英雄氣而輕政治判斷。
噲曰:「夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。」
讀ㄕㄥ,如「不勝枚舉」。
「今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。」
與前文劉邦所言「秋毫不敢有所近」同義複述,樊噲之辭實為劉邦說法的加強版。
「勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續耳,竊為大王不取也!」
以秦為喻,直指項羽正在重蹈覆轍,是全篇最重的一句話。
與〈諫逐客書〉「竊以為過矣」同用法,可跨文章比較。
項王未有以應,曰:「坐。」
被下屬當面斥責卻只答一個「坐」字,項羽的性格與此役的結局在此已定。
沛公起如廁,因招樊噲出。
與〈赤壁賦〉「縱一葦之所如」的如同義,是絕佳的跨文章比較點。
沛公曰:「今者出,未辭也,為之奈何?」
本課劉邦三次說「為之奈何」,寫出他遇事先問人、善於納諫的性格。
樊噲曰:「大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?」
與〈諫逐客書〉「泰山不讓土壤」的讓(排斥)又不同,三義可比較。
譬喻兼對偶;成語「人為刀俎,我為魚肉」出於此。俎讀ㄗㄨˇ。
於是遂去。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳彊、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。
文言「走」為跑,「行」才是走。學測高頻。
間行=從小路祕密行走。讀ㄐㄧㄢˋ。
亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:「唉!豎子不足與謀。」
范增當眾罵項羽為豎子,寫出其憤怒與絕望。
省略句:不足與(之)謀。
與項羽的「默然不應」形成強烈對比:一個急,一個猶豫。
「奪項王天下者,必沛公也。吾屬今為之虜矣!」
以人物之口預言結局,是《史記》常用的敘事手法。
屬,類、輩。與〈桃花源記〉「桑竹之屬」的屬(類)同源。
文言被動標誌:於(〈師說〉不拘於時)、為……所(〈晚遊六橋待月記〉為寒所勒)、為(此句)、見。
沛公至軍,立誅殺曹無傷。
與首段曹無傷告密首尾呼應;六字寫盡劉邦的果決,與項羽的猶豫形成最後一組對比。
下列字詞也出現在別篇課文。先讀兩邊語境,再判斷詞義或用法是否相同;另一篇的註釋只適用於它自己的原句。
本篇〈鴻門宴〉
「然不自意能先入關破秦,得復見將軍於此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤。」
分別圈出「小人」前後相連的詞,判斷它指的是對象、動作、性質還是語氣;將釋義代回原句,看文意是否通順。前往〈論語選讀・理想人格〉查看完整語境與註釋,再與本篇譯文核對。
本篇〈鴻門宴〉
沛公左司馬曹無傷使人言於項羽曰:「沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之。」
分別圈出「之」前後相連的詞,判斷它指的是對象、動作、性質還是語氣;將釋義代回原句,看文意是否通順。前往〈論語選讀・政治主張〉查看完整語境與註釋,再與本篇譯文核對。
兄事之(用對待兄長的禮節)/翼蔽沛公(像翅膀一樣)/頭髮上指(向上)/東嚮坐、西嚮侍(向東、向西)/間行(從小路)/道芷陽(取道)。其中「兄」「翼」為比喻性名詞作狀語。
名詞作動詞:軍霸上、欲王關中、籍吏民、刑人、目項王、道芷陽。使動:臣活之(使之活)、從百餘騎(使之從)。
判斷句:項伯者,項羽季父也/奪項王天下者,必沛公也。被動句:吾屬今為之虜矣(為字被動)。賓語前置:不自意(否定句代詞)/籍何以至此(疑問代詞)。省略句:為(吾)擊破沛公軍/不足與(之)謀。
孰與(比較)/為之奈何(怎麼辦)/何辭為(何……為,表反詰)/未有以應(有以、無以,表有無憑藉)。
山東(崤山以東)、河北河南(黃河南北)、婚姻(兒女親家)、細說(讒言)、走(跑)、如(往)、謝(謝罪)、意(料想)、素(一向)、善(交好)、幸(寵幸)、游(交往)、置(丟下)、讓(責備)、舉(盡)、因(趁機)、旦日(明天)。
欲王關中ㄨㄤˋ/范增說項羽ㄕㄨㄟˋ/數目項王ㄕㄨㄛˋ/饗士卒ㄒㄧㄤˇ/卮酒ㄓ/有郤ㄒㄧˋ/玉玦ㄐㄩㄝˊ/瞋目ㄔㄣ/目眥ㄗˋ/刀俎ㄗㄨˇ/豎子ㄕㄨˋ/戮力ㄌㄨˋ/從百餘騎ㄗㄨㄥˋ/間行ㄐㄧㄢˋ/不勝ㄕㄥ。
譬喻:人為刀俎我為魚肉、虎狼之心、翼蔽、秋毫。誇飾:頭髮上指、目眥盡裂、殺人如不能舉。雙關:玉玦(玦諧決)。虛數:舉玦以示之者三。
項羽(自負、直率、優柔、重義氣)對劉邦(能屈能伸、善納諫、果決);范增(急、有識無權)對張良(緩、有識有信);項莊對項伯;樊噲對項羽。全篇以對比推動人物塑造。
宴會一段以座次、眼神、舞劍、闖帳等動作構成緊張感,幾乎不靠敘述者說明,是古典散文場面調度的典範。
以曹無傷告密起,以「立誅殺曹無傷」結;范增的預言則指向日後垓下之敗,使本篇成為楚漢成敗的縮影。
第一部紀傳體通史,一百三十篇,體例為本紀、表、書、世家、列傳。本文選自〈項羽本紀〉——項羽未曾稱帝而入本紀,可見司馬遷的史識。魯迅譽為「史家之絕唱,無韻之離騷」。
古代室內座次以東嚮為尊,次為南嚮,再次北嚮,西嚮最卑。項羽東嚮、范增南嚮、劉邦北嚮、張良西嚮,一句話寫盡雙方地位落差與項羽的自負。
本篇不寫戰爭而寫一場酒宴,透過人物在壓力下的選擇,說明楚漢之爭的勝負早在鴻門已見端倪。
旦日饗士卒的饗讀ㄒㄧㄤˇ,以酒食犒賞;令將軍與臣有郤的郤讀ㄒㄧˋ,通隙;瞋目視項王的瞋讀ㄔㄣ,張大眼睛;范增數目項王的數讀ㄕㄨㄛˋ,屢次。
郤通隙,指嫌隙、隔閡,讀ㄒㄧˋ。題目若問原文用字要保留郤,問現代規範字才寫隙,兩者不是錯別字關係。
沛公至鴻門謝曰的謝是謝罪、道歉;噲拜謝的謝則是致謝。同一篇裡兩個謝方向相反,判斷要看說話者的處境。
項莊舞劍意在沛公,喻表面行動另有目的;人為刀俎我為魚肉,喻任人宰割。兩則都直接出自本文,要能指出說話者與情境。
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教材版本:2026.10.31-1。翻譯、註釋與賞析由文脈整理,部分內容經 AI 協助,尚待教師審訂;有疑義請附上原句與可查核來源,透過勘誤與聯絡回報。