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綠字鍊字典故著名，寫思歸之情。
01京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。
京口和瓜洲只隔著一條長江，鍾山也只隔著幾座山。
02春風又綠江南岸，明月何時照我還。
春風又吹綠了長江南岸，明月什麼時候才能照著我回家？
春風又綠江南岸，明月何時照我還。
「綠」本來可表示顏色，此處放在「春風」之後，又帶出「江南岸」，寫春風使江岸變綠，讓靜態色彩成為季節的變化。「又」表示春色再次到來，下句「何時」卻把自己的歸期留在未定之中：自然如期更新，人仍等待返鄉。鍊字的價值因此不只在綠色鮮明，也在它與歸期追問共同形成的情緒。
試著想一想：若只把這兩句概括成「春景很美」，漏掉哪些關鍵語詞及情緒？
漏掉「又」與「何時」的對照。春風已再次使江岸變綠，歸鄉卻還沒有確定時間；美景之中包含思歸與等待，並非純粹寫景。
京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。
前兩句連續點出京口、瓜洲與鍾山，以「一水間」「只隔」把距離寫得彷彿不遠。後兩句卻仍要問明月何時照自己歸去，形成近在空間而歸期未定的張力。詩沒有在這四句裡交代不能立即返回的全部原因，閱讀時可確認的是距離感與思歸的關係，不宜自行補成作者已經返鄉。
試著想一想：前兩句強調「只隔」，為何末句還要問「何時」？
空間看似接近，不代表行動上已能回去。「只隔」寫地理的近，「何時」寫歸期的不定，兩者並置使思歸更強烈。
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教材版本：2026.10.31-1。翻譯、註釋與賞析由文脈整理，部分內容經 AI 協助，尚待教師審訂；有疑義請附上原句與可查核來源，透過勘誤與聯絡回報。